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除了“双马”会| 2019WAIC也有“思政”味

2019-09-09

昨日,2019年8月29日-31日,2019世界人工智能大会在上海举办。大会以“智联世界,无限可能”为主题,汇聚了来自全球人工智能领域影响力的科学家、企业家、相关国际组织与行业协会负责人,嘉宾们围绕人工智能领域的前沿技术、产业趋势和热点问题发表演讲并进行高端对话。

在8月31日举办的《2019世界人工智能大会·首届人工智能“职教百强”院校长学术年会》也于昨日落下帷幕,论坛以 “智芯、匠心、创新” 为主题,来自近100所高职院校长和35家知名企业的200名代表聚集于此,会上大家一致认为人才培养是可持续发展的根本,而培养人才的关键是协同合作。与会AI知名企业与高职院校凝聚国际合力共同推进人工智能高素质技能型人才培养。

会议开幕式由烟台职业学院校长温金祥教授主持,温校长首先隆重介绍了从俄罗斯喀山世界职业技能大赛载誉而归的参赛队员和指导教师。全场参会人员抱以热烈掌声为参赛队员和指导教师喝彩。之后,联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心、中国电子企业协会人工智能与大数据分会分别与学堂在线签订了战略合作协议,三方将共同搭建职业教育共享平台,在人工智能在线课程与人工智能课程思政方面建立协同育人机制,共同建设职业教育平台与教育资源,充分发挥职业教育的时代价值。

接下来陕西工业职业技术学院校长张晓云教授主持了主题研讨 “人工智能技术与人才培养”环节,研讨内容既有深度又有高度,彰显了我国职业教育的高水平与成熟度。北京师范大学赵志群教授作了题为《人工智能学习的设计导向原则》的主旨报告。赵教授深入分析了对于技术技能型人才要求的变化,他以世界技能大赛试题的启发为例,主张学习世界技能大赛的命题考核方式,形成中国职业教育自己的综合职业能力的构成与评价指标,切实解决学科课程与真实工作世界的鸿沟,培养AI领域的高素质技能型人才。

之后,意大利柯马集团的开伟先生从人工智能技术赋能产业升级谈到人才培养。黑胡桃实验室主任侯宏仑教授从人工智能云谈到工业互联平台的探索与实践。北京联合大学机器人学院副院长杜煜教授以无人车为载体,从“金种子”的公益援建高职院校高水平专业建设谈到面向AI的高等职业教育人才培养改革实践。演讲的几位专家通过对自身优秀项目的分享,为高等职业教育AI技术人才培养提供了宝贵的思路和方法。

随后,2018年国家教学成果特等奖获得者,深圳职业技术学院副校长马晓明教授主持了“Panel:AI高水平专业群建设与教师教学创新团队提升”主题研讨,马校长认为当前新一轮科技革命产业变革蓄势待发,从科学到技术、技术到应用的转化提速,人工智能则是其中最活跃的领域之一;高等职业如何推动 AI 产业发展,激发课堂教学创新活力,提升AI高水平专业群建设与教师教学创新团队提升这一问题刻不容缓。塔普翊海科技集团余海董事长主持了“Panel1:AI高水平专业群建设与方案改进”,人民日报社政策研究部薛贵峰主任以媒体人的角度谈到了AI赋能后的传媒行业需要这些能够熟悉使用新技术、新工具并且具体端正的思想政治觉司和高水平职业素养的传媒人才。联想教育王毓副总裁从知名企业角度谈到高水平专业人才培养和就业,科大讯飞智慧城市事业群高教业务胡江院副总裁表达了对高职人才的需求,ARM亚太区生态陈炜总监提出了人工智能嵌入式课程的建设方案,辽宁省职业院校技能大赛组委会办公室黄彬先生从竞赛角度谈到了东北地区人工智能的学校情况。学堂在线副总裁潘守东先生表达了在线教育的优势和学堂在线在AI课程的战略布局。

第二个Panel由联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心盛鸿宇秘书长主持,嘉宾来自近三年对高职院校免费师资培训多场的公益企业,AWS刘龑先生讲到了今年世界“云计算”技能大赛中国选手失牌原因和72小时云端的考核方式,提出了到2021年上海世赛期间云计算师资培养的切实可行的方案。戴尔孙文倩女士、英伟达王玉君女士、安芯教育的王翔先生、西门子华文龙先生从不同的专业角度分别提出了从软件、资源、课件、硬件载体等不同方式支持高职教师师资培养。百度王浩先生分享了学校老师们参加免费培训的训前“过秤”,训后“减重”的趣闻,从“深度学习”到“深夜学习”的魔鬼训练提升教学能力。最后盛鸿宇老师再次感谢到场的企业对中国高等职业教育的长期支持和帮助,也呼吁更多的有情怀有社会责任心的人工智能企业关心世赛,关心职业教育,关爱职业教育一线老师。未来的智能技术将深入到社会的方方面面,甚至将彻底重塑传统制造业,而新制造业的主力大军在于高职院校的毕业生,作为企业,服务育人,造福于人,我们责无旁贷。至此上午会议结束。

下午的会议由全国移动互联机器人职教集团曹建林理事长发起主题研讨:“深化‘三教’改革,提升改革质量”。

联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心鲍泓主任从无人系统应用的引擎谈到联合国教科文组织正式6种官方语言发布的“北京共识人工智能与教育”项目,用切实的方案争创一流,推进三教改革。深圳信息职业技术学院校长孙湧教授以人工智能挑战下的高职教师应对思考为题谈到了教师遇到的痛点与难点,引起了在场的老师的共鸣。北京华航唯实机器人科技股份有限公司产品总监刘浪博士做了题为“基于智能制造与AI的融合探索复合型人才培养方案”的报告,报告中的实际案例正好回答了马云先生前一天提出的问题,即所有的教育系统都是为工业化时代而设计的,未来的机器会变得比人更聪明。那么,如何让未来的人变得更聪明?之后,安徽交通职技术学院汤峰老师阐述了国家精品在线开放课程2020年要点分析。

东营职业学院校长李延成教授发起主题研讨四: “技能大赛与实践环境建设”。李校长认为人工智能与传统产业没有边界,人工智能的发展将实现赋能百业。AI与传统产业合作,这种关系赋能,而不是颠覆。AI的价值是帮助传统产业提高生产效率,解放生产力。南京大学陈振宇教授和西门子工厂自动化工程有限公司袁海嵘分别从世界大学生软件测试组织者角度和世赛工业控制项目专家组长角度分析了智能软件系统的数据驱动测试和工业控制项目世界技能大赛获奖经验。莱钶科技孙晶总经理和英迈销售总监张泓赢分别分享了“一带一路”与人工智能高技能人才联合培养及“人工智能学科建设推动计算思维到数据思维的学习”两个具体落地实践环境方案。

最后“大赛点亮人生,技能成就梦想”的圆桌论坛由全国人工智能职业教育产教融合联盟郭长庚理事长主持。

载誉而归的上海电子信息职业技术学院朱咏梅老师请冠军教练重庆工程职业技术学院的付少华详细介绍了世赛“电子技术”斩金过程,广州番禺职业技术学院杨鹏老师从喀山未来技能大赛“基于区块链的解决方案”谈到2019喀山未来技能大赛是以数字技能、先进智能制造技能为代表的未来技能专项赛。中泰职业教育联盟庄雷秘书长介绍了“宝石王”杯职业技能大赛,华航唯实总经理刘新祥先生分享了全国职业院校技能大赛“机器人技术应用和智能制造”赛项,深圳职业技术学院梁长垠先生作为09年至今的裁判长针对全国职业技能大赛嵌入式技术应用开发赛项的以赛促学来引导教学改革。上海市教委的鞠国魁先生分享创新实践系列大赛经验体会,易霖博张绍浪先生分享信息安全行业赛,刘畅则对全媒体融合技术应用与思政舆论引导行业赛的组织进行了说明,之后越疆韩明珠女士和黑胡桃葛鹏先生分享了山东,贵州及新疆人工智能省赛的情况。与会者畅谈人工智能与职业教育融合创新的新局面,洞察人工智能未来发展的新机遇,精彩发言赢得满堂喝彩。

9月1日与会代表黑胡桃实验室走进NVIDIA上海研发中心-英伟达人工智能教育创新日,黑胡桃实验室、商汤智能、科大讯飞、上海交大、哈工大和英伟达一起,与近百高职院校长研讨未来高职人工智能人才培养。与会企业与院校长们结合高职人工智能高水平人才培养目标,精准定位高职就业岗位,构建多主体、多学科、多层次、全程化的产学研一体化协同育人培养模式,培养学生行业关键岗位的核心能力、解决复杂问题的能力。在知名AI企业帮助下拓展国际化育人途径,加强全方位、宽领域的教育国际交流与合作,打造国际化专业、课程和项目,让学生通晓国际规则、具备跨文化协调沟通能力。

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